Sorry - haverá desculpas?
Vivam!
A curta-metragem "Sorry" apresenta-nos uma situação onde um elevador não se move, não sobe, não desce, pelo direito que cada um acredita ter e que se sobrepõe ao outro.
O que vos chamou mais a atenção neste pequeno filme?
Que questões/temas poderão ser lançados para discussão, no sentido de constituírem oportunidades de aprendizagens junto dos nossos alunos?
Olá a todos!
ResponderEliminarPara além do número de bigodes por m2 :), a minha primeira reação centrou-se na forma demasiado descontraída e aparentemente desculpabilizada do último a entrar, um jovem. Depressa pensei qualquer coisa como "esta malta nova..."; mas não continuei, porque me soou a pensamento próprio de quem tem inveja! Por isso, aguardei pelo final, que me surpreendeu, porque me pareceu pouco plausível: posso estar engano, mas acredito que, nem que fosse no último momento, alguém se prontificaria para sair em vez da pessoa com mobilidade reduzida.
Ainda assim, a temática dos acessos (ou da falta deles!) para pessoas com mobilidade reduzida teria seguramente relevância pedagógica.
Mas, pessoalmente, preferia uma reflexão subordinada ao seguinte teme: "só quem passa por elas, lhes sabe dar valor!".
Na última frase do texto, pode fazer algum sentido ler-se "tema" em vez de "teme" (e desde já sugiro, ainda que ninguém mo tenha pedido, um botão de "editar resposta").
EliminarPenso que o blogspot não tem a funcionaldiade de editar comentar depois de publicado, mesmo quem o está a dinamizar...
EliminarOlá!
ResponderEliminarNa verdade, esta curta-metragem dá "pano para mangas". O elevador está lotado de pessoas e o "dobro de umbigos". Quase se ouve "Se pensam que vou sair, podem esperar sentados" e todos esperam que alguém o faça, e todos olham criticamente para a indiferença do jovem que penso eu, inconscientemente, nem se apercebe da situação. No entanto, ninguém lhe diz nada! Todos se acham no direito de pensar que o dever é dos outros. Penso, por isso, que um tema global interessante será a questão dos "Direitos e deveres de cada um para o bem de todos" numa sociedade que(e muito bem!) luta pelos seus direitos mas esquece os seus deveres.
Até já!
Este pequeno filme mostra-nos a falta de civismo, de respeito pelo direitos humanos e o egoísmo cada vez mais patentes na nossa sociedade, pois todos os utilizadores estão apenas preocupados consigo próprios, considerando cada um deles que tem o direito de permanecer ali e que não é ele que tem de sair do elevador para este se poder movimentar. Acaba por ser a pessoa que mais direito tinha de permanecer no elevador, devido à sua mobilidade reduzida, a sair e a dar um excelente exemplo de civismo.
ResponderEliminarConsidero, assim, que para discussão junto dos meus alunos poderia trabalhar o civismo, o respeito pelos direitos humanos, os deveres e as responsabilidades de cada um para com o outro, ...
Mais uma vez, creio estarmos perante uma curta que nos permite a abordagem de várias temáticas, muito atuais e transversais, que se prendem com os valores. Ao ver aquelas pessoas, todas com um objetivo comum, e ao constatarem que este não estava a ser bem- sucedido, por um problema de fácil resolução, mas que pressupunha que uma delas tivesse de dar o primeiro passo, "sacrificando-se", ocorreu-me que a vida é muitas vezes assim. As relações interpessoais são muitas vezes assim. Por orgulho, individualismo, egocentrismo, comodismo,... Simplesmente, fica-se à espera que o(s) outro(s) tomem a iniciativa, fica-se num impasse, quase sempre destrutivo. As tão apregoadas empatia, solidariedade, cortesia ...caem por terra em situações como a que esta curta ilustra. Confesso que ao aguardar pelo fim do vídeo, pensei que iria ser uma mulher a resolver a situação (e não sou feminista) e quando vi aquelas muletas, senti imenso orgulho em ser mulher. 😃
ResponderEliminarConcluindo, este recurso, ao nível da Cidadania e Desenvolvimentos, constitui uma excelente oportunidade de aprendizagem para os nossos alunos, e não só.
Olá. O meu comentário está neste link: https://palavradeblogue.blogspot.com/
ResponderEliminarUma curta metragem com um tema interessante de ser apresentado aos alunos, e abrir discussão.
ResponderEliminarNo mundo dos nossos dias, esta é uma situação bastante passível de suceder.
Desde a inconsciência do jovem, a ausência de resposta assertiva das figuras masculinas presentes, a anuência das femininas, e até a atitude diferenciada da maioria, que a bela jovem de muletas assume, e que resolve o estranho impasse, causado pela atitude resignada e desligada dos intervenientes, metáfora da nossa humanidade no presente.
Uma humanidade cada vez mais desprovida de valores e empatia, algo que o sofrimento e as dificuldades nas várias formas, sempre potenciou, como exemplificado pela jovem.
"Desculpem lá, mas eu não sou como vós.
Para o bem e para o mal" - parece dizer o olhar dela.
Pano para mangas esta discussão sobre o "Sorry".
Grata.
Olá.
ResponderEliminarDesconhecia este vídeo, mas, ao visualizá-lo, considerei um excelente ponto de partida para uma reflexão com os alunos sobre o egoísmo e a falta de civismo que marcam a nossa sociedade. Na verdade, todos temos as nossas prioridades, as nossas pressas, tal como naquele elevador, mas há que ter a noção de que, por vezes, as dos outros ainda são/estão mais prioritárias do que as nossas. Naquele dia, a prioridade não podia ser a de todos os outros, mas sim a da jovem com mobilidade reduzida. Alguém teria de ter saído e à primeira vista seria o último a entrar. Não saindo este, alguém teria de ter saído e esperado, pois hoje é a jovem que está à frente na prioridade, amanhã, quem sabe, seremos nós. A aula de Cidadania e Desenvolvimento seria um espaço ideal para esta reflexão, ponto de partida para os comentários ao vídeo no blogue.
Olá!
ResponderEliminarA situação que se retrata neste vídeo é deveras caricata e, se não a considerasse plausível, atrever-me-ia a considerá-la exagerada. Infelizmente não é. A sociedade atual está cada vez mais centrada na individualidade. O jovem, consciente ou não do problema que criou, mantém-se impávido e sereno. Em contrapartida, todos os outros mantêm um silêncio cúmplice, esperando que alguém, que não o próprio, decida intervir e resolver o impasse. Quantas e quantas vezes deparamos com situações pouco corretas e optamos por "assobiar" para o lado? Se pensarmos no contexto escolar, quantas e quantas vezes, os alunos de uma turma suportam e "aguentam" comportamentos menos corretos de um ou dois sem intervir?
Uma outra linha de interpretação do vídeo relaciona-se com a pessoa, com menos capacidade, que decide dar o passo em frente e acabar com o impasse. Devemos elogiá-la pela sua consciência ou criticá-la pela sua "submissão"? Deveria ter saído ou deveria ter alertado o jovem de que era a sua função sair dado que tinha sido o último a entrar? Certamente que esta situação daria origem a uma boa reflexão.
Deixo apenas uma última nota sobre algo que me surpreendeu. Por que motivo a pessoa que decidiu sair tem uma incapacidade?
Ter pernas para andar implica mais do que pernas físicas. Quem escolhe ser um estorvo na sociedade, porque tem direitos, não vê que deve retribuir e ser útil. Vive cego com o seu ego.
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